Küreselleşen dünyada iyi bir vatandaş yetiştirmek oldukça önem arz etmektedir. Eğitim sisteminde bu görevin Sosyal Bilgiler dersine düştüğü düşünülmektedir. Çünkü Sosyal Bilgiler dersinin temel amaçlarından bir tanesi de “etkin vatandaş” yetiştirmektir. Bundan dolayı çağın gerekliliklerine yer veren ve ayak uydurabilen iyi bir öğretim programı hazırlamak oldukça önemli görülmektedir. Yapılan çalışma kapsamında ABD (Arkansas eyaleti) ve Türkiye Sosyal Bilgiler öğretim programları içerik çerçevesi kapsamında karşılaştırılmaya çalışılıp benzerlikleri ve farlılıkları ortaya konulmak istenmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden olan doküman incelemesi kullanılmış olup, eldeki veriler betimsel analiz tekniğiyle analiz edilmeye çalışılmıştır. Arkansas Sosyal Bilgiler Akademik Standartları K8 ve Türkiye’ de Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Hayat Bilgisi, Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinin öğretim programları ana veri kaynağı olarak kullanılmıştır. İçerikler okuyucunun daha iyi anlayabilmesi açısından tablolar halinde karşılaştırmalı olarak verilmiştir. Arkansas’ ta Sosyal Bilgiler dersi anasınıfından başlamakta ve sekizinci sınıfa kadar devam etmektedir ve 7. Ve 8. Sınıflara ek olarak Arkansas Tarihi ayrı bir ders olarak verilmektedir. Türkiye’ de ki durum ise oldukça farklıdır. Türkiye’ de anasınıfı eğitiminde “Sosyal Bilgiler” eğitimine karşılık gelen bir alan bulunmazken; ilkokul 1 2, 3. sınıfta Sosyal Bilgiler dersinin karşılığı “Hayat Bilgisi” dersi olarak karşımıza çıkmaktadır. 4, 5, 6 ve 7. sınıflarda ise Sosyal Bilgiler okutulmaktadır. 8. Sınıfta ise öğrencilere T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersi okutulmaktadır. Arkansas’ ta Sosyal Bilgiler dersinin anasınıfından 8. sınıfa kadar verilmesinin dersin bütünlüğü açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Ayrıca Arkansas’ta birincil ve ikincil kaynakların üzerinde anasınıfından itibaren durulması çocukları araştırma yaparken ana kaynağa yönlendirmesi açısından oldukça gerekli ve yerinde bulunmuştur. Bunun Türkiye’de uygulanmasının faydalı olacağı düşünülmektedir.

Sosyal Bilgiler, Türkiye, Arkansas, öğretim programı.